一份问卷通常是对一个抽象概念进行测量,从概念开始,分为各维度,那么一份问卷应该有多少个维度呢?这就要依据研究者在研究中,对于所要测量概念的理论,与之前相关研究总结的情形而定了。
可以是单维度的,也可以是多维度的。当概念的抽象复杂程度十分高时,就需要多个维度进行测量,当概念的抽象程度较低时,那么单维度就可以了。
假设研究的维度已经确定,那么我们还要思考:一个维度里需要多少个题目呢?
这个依旧需要根据所要测量的概念而定,一些复杂概念的问卷测量,概念就会比较困难,于是在问题设计上就需要增加题目。如果所要测量的概念简单明确,过去的研究也比较多,那么题目就可以相对较少一些。
当然,关于这个维度的题目数量上,研究者可以从拟题、预试和正式问卷三点共同考量。
1. 拟题
研究者可以多拟定一些与维度相关的题目,这可以作为以后修改和调整的后路,根据调查主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。
一个维度大约拟定10题左右。在专家评定阶段,专家会对研究者拟定的题目提出修改意见,在专家做出修改之后,那么题目可能增加,也可能减少。
2. 预试
数据预试是做正式调查前的准备工作,预试一般分为前测和前导测验,但大部分并没有特别区分差异。
前测通常是问卷完成后,找5-10人,请他们填写问卷,主要提供一些与主题较为无关的意见,如排版、文字大小、错别字、是否有露问或不适当的题目等。
将收集到的数据进行因素分析来删减题目。当因素的结果与预期一致,这时候就要保留专家评定后的预试的题目,但在因素分析的时候,往往会删除一些不必要的题目,最终题目可能减少很多,最终保留的题目数量不能低于3道题目。
3. 正式问卷
题目的数量可能还要依据研究者的实际情况和预试的结果分析而定。在预试分析后,发现保留的题目数量特别多,那么考虑到题目太多会影响到被试的作答意愿,那么最好再请专家进行删减,然后再进行预试分析,同样,最终保留的题目的数量不能低于3题。
测评本身的考点相对难定,但是通常也有几个方法:
1. 参考文献
根据测评目的查询相关指标的结构,比如,测量一个人是否外向,某论文可能会告诉你外向的人通常幽默、喜欢人群、喜欢说话,那么这三个可能是就是外向这个指标的维度,那么问题来了,这三个维度是否能准去预测外向,这就是结构效度的问题,一方面参考经典量表,一方面自己实证研究是可以得出结论的。
2. 自己根据理解创建维度
注意维度之间不能重复,然后通过设置题目,试测之后,进行数据的计算去验证你的维度是否设置合理。