小学劳动教育现状调查问卷,调研工厂为您推荐教育培训行业问卷调查免费问卷调研模板,亲爱的同学,你好!本问卷旨在了解小学劳动教育的现状。请同学们认真填写,选择最符合你实际情况的选项。问卷不记名,答案并无好坏对错之分,请不必有任何顾虑,数据仅用于学术研究,谢谢你的支持与合作。
1.你的性别?
男
女
2.你所在的年级?
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
3.你所就读的学校属于哪里?
城区
农村
4.你认为劳动教育对你的成长属于下列哪种情况?
劳动教育培养了我的能力,促进个人的发展成长
参与劳动教育会浪费学习时间,不利于个人发展
劳动教育和个人的发展成长没有关系
不清楚
5.你参与过哪些家务劳动或农活?
卫生类:早晚刷牙、扫地拖地,清洗自己的鞋袜、内衣和书包,学会垃圾分类等。
整理类:学会系红领巾和洗红领巾,整理学习用品,有计划、合理使用压岁钱等。
饮食类:洗水果、蔬菜,学会切菜、削水果皮,会烹制两道当地传统菜肴等。
器具类:学会使用电水壶、电饭煲、电吹风等小家电,协同家人清理冰箱,学会使用螺丝刀、老虎钳等五金工具等。
农活类:学会养护1~2种植物或小动物,参与家庭日常购物或当地农忙活动等。
手工类:折纸、剪纸,制作节日卡片,自制窗花、小灯笼、香袋,学会缝扣子、搭帐篷等。
帮手类:帮忙家长取快递,主动招待客人并泡茶水,主动参与社区公益活动等。
6.你多久参与一次学校劳动?
每天一次
每周一次
每月一次
从不参加
7.你们学校是否开展劳动教育活动?
有,开展了
没有,没开展
不清楚
8.你们学校有专门的劳动教育教师吗?
有
没有
不清楚
9.你的学校现在是怎么开展劳动教育的?
以老师课堂讲授劳动知识为主
以劳动教育活动为主,学生可以动手进行劳动实践
老师讲授和学生动手实践相结合
其他
10.你希望学校的劳动教育活动该如何改进?
增加更多的活动形式
增加更多的动手实践活动
增加专业人员讲解指导
增加相关知识的学习
开设系统的课程
进入实践基地、动手实践
其他
11.你在家参与家务劳动吗?
从不
偶尔参加
经常参加
12.每次做家务花多长时间?
30分钟内
30分钟~1小时
多于1小时
13.你参与家务劳动是出于什么目的?
父母提醒或催促
做家务可以挣零花钱或有奖励
想得到父母的表扬
喜欢劳动,自己想去参加劳动
犯错受罚
14.你多久参与一次社会志愿服务?
每周
每月
每学期
每年
从不
15.你比较感兴趣的农活有哪些?
种菜
插秧
挖红薯
割水稻
摘棉花
施肥
其他