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关于语文作业现状调查问卷
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1.性别：
男
女
2.你喜欢做语文作业吗？
喜欢
一般
不喜欢
3.你每天要花多长时间做语文作业？
少于15分钟
15-30分钟
30分钟以上
4.你每天的语文作业能够独立完成吗？
基本上能独立完成
偶尔需要家长辅导
经常需要家长协作
5.语文老师经常布置什么类型的作业？
书面性作业
非书面性作业
介于两者之间
6.你认为做语文作业的主要原因是什么？
喜欢语文，对语文感兴趣
学习需要，检验自己所学知识
应付老师和家长的检查，怕受到惩罚
养成良好的学习习惯
7.以下哪个原因成为你不想完成语文作业的原因？
作业难度大，完成较困难
作业数量多，没有时间完成
作业内容设计质量不高，做起来无意义
作业内容枯燥，形式单一，没有兴趣
对语文学科没有兴趣
缺少反馈点评，不知道出错点，不想再做作业
作业出错会被反馈点评，担心出错
作业内容无法在生活中运用到，实践性不强
其他
8.对于老师布置的语文作业，你有什么感想？
很有意思
枯燥无味
没什么感觉
9.你认为老师布置的作业难度大吗？
很大
合适
简单
10. 你认为老师每天布置的语文作业量多吗？
很多
合适
不多
11.语文老师通常布置语文作业的方式是什么？
对全班同学统一布置作业
分小组布置作业
根据不同学生情况布置不同的作业
学生自己选做作业
12.老师平时布置的作业内容多为？
抄写字词，背默等常规书写作业
配套练习册、试卷
阅读课文，收集资料等预习性作业
整理课堂笔记巩固复习
课外实践作业，走出教室
综合性作业，撰写剧本，编排话剧等
其他
13. 你更乐意做哪种类型的作业？
抄写字词、背默等常规书写作业
配套练习册、试卷
阅读课文，搜集资料等预习性作业
整理课堂笔记巩固复习
课外实践作业，走出教室
综合性作业，撰写剧本，编排话剧等
其他
14.如果语文老师不布置作业，你自己会布置吗？
总是会
有时会
不会
15.“双减”政策颁布后，你的语文作业量有何变化？
有所减少
没有变化
有所增加
不清楚
16.根据目前你完成语文作业的情况，你认为哪方面得到了提升？
激发了学习语文的兴趣
掌握知识技能，拓宽眼界
掌握考试技巧，取得良好成绩
培养创新能力
其他
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