尊敬的老师: 您好！这是一份关于初高中物理衔接现状的调查问卷，目的是为了研究如何使学生能够顺利过渡到高中的物理学习。调查结果仅供物理教学研究之用，而且我们保证对每位老师的回答情况进行严格保密，因此，填写时不要有任何顾虑。请根据您的实际情况，选择一个或多个符合的选项。
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初高中物理教师教学情况调查问卷
初高中物理教师教学情况调查问卷,调研工厂为您推荐教育培训行业问卷调查免费问卷调研模板,尊敬的老师: 您好！这是一份关于初高中物理衔接现状的调查问卷，目的是为了研究如何使学生能够顺利过渡到高中的物理学习。调查结果仅供物理教学研究之用，而且我们保证对每位老师的回答情况进行严格保密，因此，填写时不要有任何顾虑。请根据您的实际情况，选择一个或多个符合的选项。
1.您的职称是？
中学高级及以上
中学一级
中学二级
中学三级或未定级
2.您的教龄是？
15年以上
11-15年
5-10年
5年以下
3.您的任教情况是？
只教过初中物理
只教过高中物理
初中物理高中物理都教过
4.您对高中教材内容和新课标熟悉吗?
熟悉
不太熟悉
完全不熟悉
5.您在初中物理教学过程中，是否有需要适当补充一些高中知识帮助学生更好地学习初中物理?
非常有需要
有时候需要
完全不需要
6.您会主动去学习高中或大学物理的相关内容来帮助教学吗?
有时间就会
有需要的时候会
不会，觉得不需要
7.您认为新课标对物理教学衔接是否有影响?
影响很大
影响比较大
有一点影响
没有影响
8.您认为初高中新课标给物理教学衔接带来了哪些机遇或挑战?
让教师们更能体会初高中教学衔接的重要性并落实到课堂教学中
有助于刺激教师提高自身的学科素养
理论学习任务增加了，但教学实施指引不够多
增加了教学实施难度，教学效果难以保证
其他
9.就目前来说，您认为初高中物理教学内容难度跨度大吗?
十分大，必须为学生补充比较多物理知识或其它数学知识才能顺利进行
比较大，需要为学生补充一定物理知识或其它数学知识就可以顺利进行
不太大，不需要补充额外物理知识或其它数学知识
不太了解
10.您认为需不需要安排专门的教学课时对学生的初高中物理之间的知识进行衔接?
没必要，课时紧张且衔接没用
有必要，但不能占用太多时间
十分必要，衔接很重要
11.您认为物理课堂上进行适当的初高中物理内容衔接，对学生帮助大吗?
非常大
一般
没有
12.您认为初高中物理教材中，相关知识点衔接情况如何?
完全不衔接
少部分衔接
大部分衔接
完全衔接
13.在组织教学活动时，你会考虑到初高中物理内容上的衔接吗?
经常会
偶尔会
从不考虑
14.您在进行备课、上课时对学情分析的做法是？
从学生实际情况出发,合理组织教学活动
以教学内容为主,偶尔考虑学生实际情况
一般不考虑学生实际情况
根本不考虑学生间存在的差异
15.您在教学中是如何进行初中和高中物理之间的衔接?
在高中课堂上专门复习初中物理
在初中课堂上有意识地为高中物理做铺垫
在课堂教学中穿插初、高中的内容
未注意初、高中的衔接问题
不清楚该如何进行初、高中衔接
16.您希望有关于初高中物理教学衔接上的教学建议或资料吗?
非常希望
一般
不希望
17.如果有关于初高中物理教学衔接上的教学建议或资料，您会？
积极主动学习并用于教学中
上面有要求学会学习
不会学习，觉得没什么作用
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