数字化媒介时代高校学生碎片化阅读现象调查问卷,调研工厂为您推荐教育培训行业问卷调查免费问卷调研模板,同学,你好!为了解我校学生碎片化阅读的情况,并对此进行研究分析及理性应对,特开展此次调查,感谢你能抽出几分钟时间来完成本次的调查问卷,本问卷实行匿名制,所有数据只用于统计分析,请你放心填写。题目选项无对错之分,请你按照自己实际情况填写,感谢你的帮助!
1.你所在的年级是?
大一
大二
大三
大四
2.你在此之前对“碎片化”阅读是否了解?
比较了解
有一点了解
不了解
不了解,但听说过
3.你日常生活中是否有碎片阅读的习惯?
有
无
4.你平时常用什么设备进行碎片化阅读?
手机
电脑
数字电视
电子阅读器
5.你每次进行碎片阅读的时长是多少?
几乎不
5分钟之内
5-10分钟
10-20分钟
20分钟以上
6.你平常使用那些新媒体平台来进行碎片化阅读?
公众号
个人社交类(如微博、qq、微信等)
新闻咨询类(如腾讯新闻、今日头条等)
进行注册论坛(如贴吧、豆瓣、知乎等)
其他
7.每次进行碎片阅读的原因?
想主动获取信息,提升自身修养
纯粹无聊,随便看看
他人推荐
解决问题
别人都看了,我就不能落伍
其他
8.进行碎片阅读时你最关注的哪一方面的内容?
生活娱乐
时事新闻
专业知识
小说漫画
其他
9.你进行碎片阅时,有怎样的阅读习惯?
先看标题,有兴趣再往下看
直奔感兴趣的版面或栏目看
不管什么都大体浏览一下
仔仔细细从头看到底
10.你平时怎样处理碎片阅读后的信息?
与他人交流分享
写读后感,做读书笔记
深入思考
什么都不做
其他
11.与传统的纸质阅读相比,你更倾向于哪一种阅读方式?
纸质阅读
碎片化阅读
12.你觉得碎片化阅读对你传统纸质材料的阅读量及阅读频率有影响吗?
有很大影响
有一点影响
完全没有影响
13.与传统的纸质阅读相比,你认为“碎片化”阅读有什么好处?
内容丰富,选择多样
报道及时,有时效性
新鲜有趣,可读性强
传播迅速,影响力大
篇幅短小,节约时间
其他
14.与传统的纸质阅读相比,你认为“碎片化”阅读存在哪些不足?
难以进行深度阅读
语言使用不规范,错别字多
易形成从众心理,养成思维惰性
内容浅显粗俗,不利于知识积累
难以集中精力和注意力
缺乏权威性,无法辨别真假
其他