各位家长，为了班主任能快速，全面的了解每一位孩子及其家庭情况，更好的管理孩子，强化家校沟通的效果，特设计了此次问卷调查。希望大家认真对待，如实填写。 感谢您的参与与配合，希望我们齐心协力，共同营造良好班风班貌！
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初一新生入学情况调查表
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2.性别：
男
女
6.性格：
外向型
内向型
兼备型
不清楚
7.身体健康状况：
身体健康，可以参与一切体育运动活动
身体有缺陷（残疾），不能参与体育运动活动
有遗传性疾病，不能参与体育运动活动
有过敏情况
选项1
8.特长和爱好：
唱歌
舞蹈
乐器演奏
体育
棋牌类
摄影
书法
绘画
主持
朗诵
其他
9.是否希望孩子担任班干部？
是
否
10.孩子的优势科目：
语文
数学
英语
其他
11.孩子的劣势科目：
语文
数学
英语
其他
12.孩子的阅读情况：
热爱阅读，阅读量大
阅读量一般
不喜欢阅读
13.主要陪伴教养孩子人员：
父母双方
父亲
母亲
爷爷奶奶（外公外婆）
其他
14.家庭情况：
父母双方关系和谐
父母离异孩子随父亲生活
父母离异孩子随母亲生活
父母离异孩子随其他亲人生活
父母一方去世另一方独自抚养孩子
其他
16.父亲学历：
高中及以下
大专
本科
硕士及以上
17.父亲职业：
政府/机关干部/公务员
企业管理者（包括基层及中高层管理者）
普通职员（办公室/写字楼工作人员）
专业人员（如医生/律师/文体/记者/老师等）
普通工人（如工厂工人/体力劳动者等）
商业服务业职工（如销售人员/商店职员/服务员等）
个体经营者/承包商
自由职业者
农林牧渔劳动者
暂无职业
其他
20.母亲学历：
高中及以下
大专
本科
硕士及以上
21.母亲职业：
政府/机关干部/公务员
企业管理者（包括基层及中高层管理者）
普通职员（办公室/写字楼工作人员）
专业人员（如医生/律师/文体/记者/老师等）
普通工人（如工厂工人/体力劳动者等）
商业服务业职工（如销售人员/商店职员/服务员等）
个体经营者/承包商
自由职业者
农林牧渔劳动者
暂无职业
其他
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