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智力障碍儿童德育教育情况的调查问卷
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1.您从事特殊教育教龄（ ）
1-5年
6-10年
11-15年
16-20年
2.您的教育对象的残疾程度（ ）
轻度
中度
重度
3.您认为学校领导是否重视德育工作（ ）
是
否
4.您学校的德育教育在学校的工作中处在什么地位（ ）
非常重要
重要
一般
不重要
5.您是否了解所在学校的德育特色（ ）
了解
知道一点
不清楚
6.您对当前学校德育教育的实效性怎样看 （ ）
很强
一般
较差
不清楚
7.您认为学校对学生行为规范养成教育的成效怎样（ ）
很好
一般
比较差
不清楚
8.您学校开展德育的内容有哪些（可多选）
选项1
选项2
选项3
9.您学校开展德育的内容有哪些
思想政治课等相关课程知识
开展主题性的思想政治教育（如:重要节日、纪念活动）
行为规范教育
身心健康教育（如心理辅导）
法律法规教育
世界观、人生观、价值观的教育
10.您学校开展德育宣传的形式有
思想政治课
有关德育主题的比赛
关于德育方面的讲座或论坛
面对面的谈话
德育专题学习
运用网络进行德育宣传教育
班团队会
其他
11.您的学校课程设置是否设置有专门的德育教育课程
是
否
12.您学校每周专门德育课时数是多少?
1-2节
3-4节
更多
没有
13.在进行德育教育时，是否使用德育课程指定教材（ ）
是
否
14.您学校在进行德育教育时，怎样选用教材和教学内容（ ）
学校统一指定
教师自由选择
15.您学校是否有专职德育教师（思想品德、心理教师等）
是
否
16.您是否参加过专项的德育业务培训（ ）
是
否
17.您对德育工作投入的精力 （ ）
很大
一般
很少
说不清
18.您是否在学科教学中重视学生的品德教育?
是
否
19.性别：
男
女
20.年龄：
18岁以下
18~25岁
26~30岁
31~40岁
41~50岁
51~60岁
60岁以上
21.学历：
高中及以下
大专
本科
硕士及以上
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