无论是应用于教育中的学术研究、论文需要，还是商业市场，问卷调查几乎都能算得上是一种最常见的信息和数据收集方式。
学生们在做论文调研时，用于学术研究的问卷，其真正目的是为了解科学和社会现象，为社会研究提供理论依据和有价值的学术参考，由此得出富有成果的学术研究论文。
除了我们熟悉的心理学、社会学、经济学、教育学，到现在的热门专业，机器学习，深度学习，统计学等数据编程类相关的方向，甚至是医学、案件侦查都会用到调研。
这类问卷调查更加学术化和专业，重点在于突出问卷设计的逻辑和关联性，后期的统计分析也会更复杂和多样化。
我们说了这么多，可见论文里的调研并不是一件列几个问题就可以完成的简单事情，很多同学在问卷设计中都进入了许多误区，踩了大量不科学操作的雷，于是出现了很多问题：
问卷设计复杂跳跃，答卷者无法坚持做完就放弃了。
问卷居高临下陷入自high，结论无法支撑命题。
题目不知道写什么，答卷者也看不懂想问什么。
其实这些都是我们在写论文和做其他调研常遇到的问卷问题，调查问卷在一定程度可以反映客观现实，so合理运用调查问卷能让你在最短时间获取所研究问题的基本情况。
如何才能设计出完美的问卷呢？我们来一起看看如何解决吧：
了解问卷的基本结构
通常一份好的问卷，包含题目、前言、正文和结束语。
题目通常是与论文研究主题相关的，界定研究目的与调查目的很重要。比如你在做“小学生课外阅读现状”方面的研究，那么问卷的题目可以为“小学生课外阅读情况调查”。
前言是写在问卷项目之前的说明，可以是一封告知调查对象的信，也可以是指导语，说明这个调查的目的和意义，填答问卷的要求和注意事项等等。
正文则是问卷的核心，问题和答案都呈现在正文中，包含封闭式和开放式问题，问题的设计要紧密围绕所要研究主题的几个方面。
结束语通常是写在末端感谢的话，为了表达对方填写问卷的谢意，但这个不是必须要有的。
研究问题如何设计
在明确研究设计后，应根据需要地研究内容和数据，在调查问卷中设计相应的题目。
比如，通过研究设计发现，分析某个问题需要家庭收入的信息，那么就在调查问卷中设计收集家庭收入数据的问题。
我们用社会科学的选题举例，着重看现在社会关心什么，这决定着我们需要研究的课题，选题的切入点可分为议题、研究选题和实证选题。
再用教育公平问题，将其具体定义为“城乡出身与累积优势”范围就变小了，成为议题中的一个研究选题。将研究选题中的概念转变为可操作的实证问题，选题就算成功了。
问卷数据分析
定性分析：依靠研究者以自己的专业知识并采取不同的分析视角，对所得的数据进行编码分析。存在较大的主观性，会受到研究者专业知识水平和主观意识的影响。所以，在通常的研究中采用定量研究的方法更多。
定量分析：采用专业的数据分析软件将问卷调查中得到的数据进行分析，在教育研究领域用得比较多的数据分析软件工具如Excel和SPSS。
在使用统计软件时，我们首先要做的是将得到的数据录入软件，再根据自己的研究目的调用适当的分析方法，最后保存分析结果即可。
一些建议
一般一个问题只包含一个调查指标；
问题不带倾向性，不能诱导受访者回答；
编问题一定要具体不能冗长，更不能模糊；
问题之间要有逻辑性，先易后难，先基础再复杂；
同类问题排列一起，问题排列的先后以先易后难为原则，开放性问题尽量放在后面；
先访谈后问卷，了解被调查者的大致情况再设计问卷，紧密围绕研究主题的几个维度；
选项之间要有互斥性，即各选项不重复或不互相包含。
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